(資料圖片僅供參考)

五彩的滑梯、大型攀爬器械、琳瑯滿目的各種益智玩具……走進(jìn)香格里拉市洛吉鄉(xiāng)九龍村幼兒園，仿佛走進(jìn)一家游樂(lè)場(chǎng)，硬件設(shè)施配套完善、教學(xué)環(huán)境舒適整潔的鄉(xiāng)村幼兒園讓村里娃在“家門口”就能開心上學(xué)、快樂(lè)成長(zhǎng)。

一直以來(lái)，農(nóng)村學(xué)前教育都是一個(gè)老大難問(wèn)題，由于缺少村級(jí)幼兒園，不少農(nóng)村學(xué)齡前兒童無(wú)學(xué)可上，家長(zhǎng)無(wú)法外出務(wù)工，成為農(nóng)村家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題之一。為解決這一問(wèn)題，我州用好每一分教育經(jīng)費(fèi)，加大學(xué)前教育投入力度，讓農(nóng)村學(xué)齡前兒童也能在“家門口”享受到優(yōu)質(zhì)教育。截至目前，已基本實(shí)現(xiàn)一縣一示范、一鄉(xiāng)一公辦、一村一幼的學(xué)前教育發(fā)展目標(biāo)，在園幼兒從2012年的3769人增加至2021年的13933人。

“我們鄉(xiāng)劃分片區(qū)，以村委會(huì)為辦園主體，由鄉(xiāng)中心幼兒園指導(dǎo)各個(gè)村級(jí)幼兒園辦園。采取從城區(qū)置換、從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園抽調(diào)部分副職領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師到各村辦幼兒園擔(dān)任園長(zhǎng)和老師的方式，以先進(jìn)的管理理念和優(yōu)秀的師資力量提高村級(jí)幼兒園的‘軟實(shí)力’，讓高質(zhì)量的教育植根、服務(wù)于廣大老百姓。”九龍村幼兒園副園長(zhǎng)楊建紅說(shuō)。

“從最開始單一的室內(nèi)教學(xué)，到現(xiàn)在豐富多彩的戶外活動(dòng)、特色課程等，老師們的用心家長(zhǎng)看在眼里，老百姓對(duì)我們的工作也是越來(lái)越認(rèn)可。”九龍村幼兒園教師和珍說(shuō)。

九龍村幼兒園除了為孩子們提供規(guī)范的教學(xué)環(huán)境，還在提高村級(jí)幼兒園教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫，定期選派優(yōu)秀教師輪流支教。同時(shí)，科學(xué)安排在園教師前往上級(jí)幼兒園參加教學(xué)觀摩、教研培訓(xùn)等活動(dòng)，不斷提升村級(jí)幼兒園教學(xué)水平和老百姓滿意度。

作者：陳義?此里只瑪

二審：馬建軍? 終審：石顯堯

歡迎轉(zhuǎn)載，請(qǐng)注明來(lái)源！