一位家長曾在社區(qū)論壇發(fā)帖分享她家寶寶在上幼兒園時遇到的問題：兒子上幼兒園后不久，幼兒園老師經常告訴她，兒子有時候會嘲笑班里的小朋友，甚至有時候會欺負別的小朋友。她對兒子多次嚴厲教育后還是沒什么效果。后來，在其他家長的推薦下，她和孩子接觸到嘰里呱啦啟蒙教育 。認識到孩子在幼兒園不友好的表現可能來自于家長之前錯誤的言傳身教行為， 家長應該先認識到自身的錯誤再來正確地引導孩子在新環(huán)境中結交朋友，建立良好的人際關系。嘰里呱啦作為在線啟蒙教育的先行者，將寓教于樂融入到家長和孩子的親子時光中，讓孩子在快樂中收獲成長。

在嘰里呱啦系列動畫中，有一個小故事就是為了讓孩子知道如何愛朋友。故事是這樣的：在游樂場中，菲菲狐照的哈哈鏡把它的臉變得很大，威利狼看見了嘲笑菲菲狐，菲菲狐因此感到很難過。饅頭和呱呱找到威利狼讓威利狼道歉，但是威利狼根本沒有意識到自己的錯誤，還說這只是一個小玩笑。看到威利狼這樣，呱呱通過變魔法把一個哈哈鏡移動到威利狼面前，在鏡子中威利狼的頭也變尖了，他感到自己很難看。饅頭過去說：“你看，你認為的玩笑，讓菲菲狐很不開心。”威利狼此時知道到了菲菲狐內心的感受，和菲菲狐道歉，菲菲狐于是原諒了他。

在嘰里呱啦的啟蒙教育產品中有很多塑造價值觀的內容設定，以此培養(yǎng)孩子美好的心靈品質。曾經有一位小朋友發(fā)現一窩流浪狗在馬路邊凍得瑟瑟發(fā)抖，于是跟媽媽說想幫小狗找個溫暖的家，媽媽欣喜的問寶寶為什么會這樣想的時候，孩子脫口而出：“我之前看到嘰里呱啦的故事就是這樣說的哦，我要做一個有愛心的小朋友。”

很多選擇嘰里呱啦啟蒙教育的家長們表示：通過有趣，科學，智能的啟蒙教育，嘰里呱啦不僅幫助提升了孩子的學習能力，更在孩子品格的塑造與價值觀的養(yǎng)成中起到了很好的引導作用。

嘰里呱啦聯(lián)合創(chuàng)始人兼首席設計官唐華表示：“我們打造和孩子產生情感聯(lián)結的IP體系，以孩子喜歡的動畫形式和他們互動，傳遞價值觀，同時也帶動家長與社會的關注和參與，引導孩子思考，激發(fā)孩子對未知事物的探索欲，讓每一個孩子學會愛自己、愛他人、愛世界。”

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