近些年來，我們總是能夠頻繁的聽到一個詞，就是人工智能。好像在我們的意識中，人工智能似乎一直都離我們很遙遠。但是，你有沒有想過，小到我們熟悉的手機小助手、地圖導(dǎo)航、人臉識別、智能電視；大到智能家居機器人、物流分裝機器人等等，這些其實都是人工智能的體現(xiàn)。是不是感覺很神奇？在我們還對人工智能懵懂不清的時候，實際上，人工智能時代早已來臨。
人工智能時代颶風(fēng)來襲，STEAM教育成為行業(yè)新貴
提起人工智能，我們不能不提的就是另外一個詞：機器人。機器人和編程教育是人工智能的基礎(chǔ)學(xué)科，機器人創(chuàng)客教育是歸屬于STEAM教育的一個大的分支。
STEAM教育是一種全新的教育理念，它與傳統(tǒng)的單學(xué)科教育不同，STEAM教育融合了科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)跨學(xué)科的知識，鼓勵孩子通過探索，以項目的形式完成他們感興趣且于生活相關(guān)的問題，并從中找到解決問題的方法，全面鍛煉邏輯思維、創(chuàng)新能力和團隊合作等能力。
2016-2018年，國務(wù)院、教育部連續(xù)發(fā)文強調(diào)人工智能相關(guān)方面的專業(yè)學(xué)習(xí)要進入中小學(xué)及大專院校！黨的十九大也著重強調(diào)全社會要積極面對人工智能時代的到來！
什么是機器人編程教育呢？它能給孩子帶來什么？
機器人教育首先是一種教育，而機器人只是一種為達到教育目的而使用的工具。
使用什么教具，哪種機器人模型，重要的無非是利用好工具，發(fā)掘出其中的教育功能，讓孩子在機器人課程中學(xué)到真正有用的知識，才算達到了機器人教育的目的。
機器人教育可以培養(yǎng)孩子很多方面的能力，如：增加孩子的眼界、增強自信心；團隊協(xié)作能力、抗挫折能力；提升動手和空間能力；強化邏輯思維能力；完善自我表達能力；分析問題、解決問題以及臨時應(yīng)變的能力；鞏固孩子掌握物理數(shù)學(xué)等學(xué)科知識；省賽、國賽、國際賽事榮譽被國內(nèi)外名校擇優(yōu)錄取等。
機器人教育是如何實現(xiàn)它獨特的教育方式的？
機器人教育大致都要經(jīng)過4個階段：導(dǎo)入、建構(gòu)、編程、控制。
1、導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過主題探索式的啟發(fā)，背景、知識點等內(nèi)容的講解，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
2、建構(gòu)采用元件堆疊的方式，會涉及到一些物理學(xué)原理、空間結(jié)構(gòu)、機械傳動、電與磁等工程應(yīng)用相關(guān)的內(nèi)容，尤其以動力機械知識為核心。
3、編程大部分指圖形化編程，它鍛煉的是人的邏輯思考能力。
4、控制（調(diào)試）是指智能操控，如執(zhí)行機構(gòu)、驅(qū)動裝置、檢測裝置和控制系統(tǒng)等，通過任務(wù)主題，能夠完成任務(wù)。
除此之外，很多還會有競賽環(huán)節(jié)，通過實戰(zhàn)對抗，如按競賽設(shè)計情境搭建機器人，并對機器人進行任務(wù)編程，學(xué)習(xí)如何解決實際問題等，來提高孩子們的綜合能力。
作為機器人編程教育的先行者，領(lǐng)動機器人是如何獲得眾多會員的青睞的呢？
一、立足湖湘，多校區(qū)運營，64家校區(qū)輻射全國
二、“權(quán)威專家研課+資深教師授課”雙重保障
三、8年迭代和創(chuàng)新，自主研發(fā)課程，具備行業(yè)核心競爭力
四、完整的教學(xué)體系，“小班+多媒體”現(xiàn)代化4C教學(xué)模式
五、全系列課后學(xué)習(xí)簿跟蹤輔導(dǎo)，促進親子交流
六、國家認(rèn)可，多項授牌保證機構(gòu)的權(quán)威性和公信力
七、國內(nèi)外競賽相關(guān)獎項1000余項
八、免費試聽課，超值性價比
九、全方位貼心服務(wù)，課后跟家長進行一對一溝通
一、立足湖湘，多校區(qū)運營，64家校區(qū)輻射全國
領(lǐng)動機器人總部坐落于美麗的“星城”長沙，是目前湖南省規(guī)模最大、實力最強、品牌影響力最好、最專業(yè)的機器人培訓(xùn)學(xué)校。領(lǐng)動目前涵蓋包括湖南省、四川省、山東省、貴州省在內(nèi)共64個校區(qū)，學(xué)生人數(shù)超過50000名，專業(yè)老師近500人。
二、“權(quán)威專家研課+資深教師授課”雙重保障
領(lǐng)動機器人課程由全國知名權(quán)威專家保證最新技術(shù)引領(lǐng)、最新課改指導(dǎo)、新產(chǎn)品研發(fā)，同時人員流失率低于10%，穩(wěn)定性居行業(yè)首位，是一支具備愛心、用心、耐心、專業(yè)、敬業(yè)的“三心兩業(yè)”的專業(yè)教師團隊。
三、8年迭代和創(chuàng)新，自主研發(fā)課程，具備行業(yè)核心競爭力
領(lǐng)動機器人的課程體系是由清華大學(xué)、國防科大教授帶領(lǐng)著我們專業(yè)的教研團隊，根據(jù)3-16歲中國孩子的成長規(guī)律在樂高原版課程的基礎(chǔ)上優(yōu)化升級后制定的，會更適合中國孩子的成長和生活環(huán)境，且八年來一直通過課堂和實踐不斷的迭代更新。
3-6 歲主要學(xué)習(xí)樂高大顆粒積木，在搭建的過程中，5歲還融入了大顆粒馬達，同時幼兒課程又開始涉及物理編程，如瑪塔編程；7-9 歲采用的是小顆粒積木搭建，領(lǐng)動加入了獲得全球最佳教具獎的Wedo軟件來鍛煉孩子們的邏輯思維能力，同時我們也是湖南最先采用 Scratch 來教學(xué)的機構(gòu)。
四、完整的教學(xué)體系，“小班+多媒體”現(xiàn)代化4C教學(xué)模式
1、6-8人小班式教學(xué)，有助于因材施教，有助于老師關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，兼顧班級內(nèi)孩童之間的差異，靈活掌握教學(xué)要求和進度并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。
2、合理選擇和運用現(xiàn)代教學(xué)媒體，并與傳統(tǒng)板書教學(xué)有機組合，搭配孩童動手實踐，達到最優(yōu)化的教學(xué)效果。
3、4C教學(xué)（聯(lián)系connect、建構(gòu)construct、反思contemplate、延續(xù)continue），讓孩子們參與到真實世界的設(shè)計挑戰(zhàn)中，思考并找出創(chuàng)造性解決問題的方法，在動手中自主地構(gòu)建知識，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、解決問題能力、團結(jié)協(xié)作能力、想象力和創(chuàng)造力。
五、全系列課后學(xué)習(xí)簿跟蹤輔導(dǎo)，促進親子交流
領(lǐng)動機器人的每個課程均配備專業(yè)的課后作業(yè)簿，方便孩子課后自主進行練習(xí)，在鞏固專業(yè)知識的同時，促進親子交流。
六、國家認(rèn)可，多項授牌保證機構(gòu)的權(quán)威性和公信力
1、全國首批“青少年機器人考級認(rèn)證單位”
2、湖南省機器人教育專業(yè)委員會團體會員
3、湖南省機器人教育專業(yè)委員會常務(wù)理事單位
4、湖南省電子學(xué)會機器人考級承辦機構(gòu)
5、青少年機器人培訓(xùn)內(nèi)容起草單位（五個地方標(biāo)準(zhǔn)）
6、長沙市教育局委派唯一校外青少年科學(xué)工作室
7、國奧機器人競賽指定培訓(xùn)機構(gòu)
七、國內(nèi)外競賽相關(guān)獎項1000余項
連續(xù)九年，共斬獲國際賽10個金銀獎、國內(nèi)一二等獎140余項，省內(nèi)一二等獎項超過900余項。
八、免費試聽課，超值性價比
1、免費試聽課，免費體驗，讓家長和孩子近距離接觸并了解機器人編程教育。
2、低價格高價值：強大的師資團隊、專業(yè)的課程體系、雄厚的技術(shù)實力、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、頂尖的研發(fā)團隊、精美的學(xué)員手冊及相應(yīng)年齡段配套器材。
九、全方位貼心服務(wù)，課后跟家長進行一對一溝通
1、豐富的會員活動，讓小朋友感受除樂高外的多類型的活動。
2、多形式、多角度對小朋友進行課前、課中及作品的展示分享，并定期發(fā)送學(xué)員學(xué)習(xí)報告稿，讓家長隨時掌握小朋友的學(xué)習(xí)進度及學(xué)習(xí)情況。
3、定時進行考核，如學(xué)期初有公開課，學(xué)期末有結(jié)業(yè)課，對小朋友的學(xué)習(xí)效果進行評估。
免責(zé)聲明：市場有風(fēng)險，選擇需謹(jǐn)慎！此文僅供參考，不作買賣依據(jù)。
